原標(biāo)題：我省從秋季高一新生起開(kāi)展選課走班教學(xué)

　　適應(yīng)新高考改革，推動(dòng)普通高中多樣化有特色發(fā)展

　　8月2日，山西省教育廳傳來(lái)消息，為適應(yīng)高考綜合改革，我省結(jié)合實(shí)際，印發(fā)《關(guān)于開(kāi)展普通高中選課走班教學(xué)的指導(dǎo)意見(jiàn)》(以下稱《指導(dǎo)意見(jiàn)》)，從選課指導(dǎo)、走班管理等方面提出指導(dǎo)意見(jiàn)，推動(dòng)普通高中多樣化有特色發(fā)展。

　　從2022年秋季入學(xué)的高一新生起，我省將實(shí)施新高考改革，學(xué)業(yè)水平考試分為合格性考試和選擇性考試，其中，選擇性考試成績(jī)是高校招生錄取的重要依據(jù)。為適應(yīng)新高考改革，從今年秋季入學(xué)的高一新生起開(kāi)展選課走班教學(xué)。

　　《指導(dǎo)意見(jiàn)》強(qiáng)調(diào)，要尊重學(xué)生自主選擇和發(fā)展的權(quán)利，尊重學(xué)生個(gè)人興趣、特長(zhǎng)、學(xué)習(xí)能力及發(fā)展方向，加強(qiáng)選課指導(dǎo)，保障學(xué)生發(fā)展共同基礎(chǔ)，滿足學(xué)生個(gè)性發(fā)展需要；堅(jiān)持遵循校情，充分考慮選課走班所需辦學(xué)條件、師資、生源、課程特色等情況，設(shè)計(jì)學(xué)校課程發(fā)展目標(biāo)，合理設(shè)置選課走班方案，統(tǒng)籌配置教育教學(xué)資源，為選課走班教學(xué)提供基礎(chǔ)保障，體現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)特色。

　　各市縣教育行政部門要指導(dǎo)學(xué)校全面落實(shí)國(guó)家普通高中課程方案和學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合本省普通高中課程實(shí)施指導(dǎo)意見(jiàn)和各學(xué)科教學(xué)指導(dǎo)意見(jiàn)，編制學(xué)校課程開(kāi)設(shè)規(guī)劃和課程設(shè)置安排，合理規(guī)劃、整體設(shè)計(jì)高中三年課程。統(tǒng)籌規(guī)劃必修、選擇性必修和選修（含校本）課程開(kāi)設(shè)，開(kāi)齊開(kāi)足必修課程，創(chuàng)造條件開(kāi)好選擇性必修課程，積極開(kāi)發(fā)精品選修課程，滿足學(xué)生多層次學(xué)習(xí)需求。

　　選課指導(dǎo)方面，各市縣教育行政部門要指導(dǎo)學(xué)校建立選課制度，成立學(xué)校、家長(zhǎng)等組成的選課指導(dǎo)委員會(huì)，編制選課指導(dǎo)手冊(cè)，向?qū)W生提供課程說(shuō)明、選課指南。學(xué)校要加強(qiáng)學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)，開(kāi)設(shè)職業(yè)生涯規(guī)劃課程，發(fā)揮家校共育作用，引導(dǎo)學(xué)生將國(guó)家需要、高校招生要求、高中學(xué)校辦學(xué)條件及特色優(yōu)勢(shì)與自身興趣愛(ài)好、學(xué)業(yè)基礎(chǔ)、專業(yè)發(fā)展方向有機(jī)結(jié)合，理性自主確定學(xué)業(yè)水平選擇性考試科目。

　　關(guān)于走班方式，我省明確由市縣教育行政部門指導(dǎo)學(xué)校確定符合本校實(shí)際的走班方式，建立與選課走班教學(xué)相適應(yīng)的學(xué)校教學(xué)管理制度，構(gòu)建行政班與教學(xué)班、班主任和導(dǎo)師有機(jī)結(jié)合的班級(jí)管理制度，規(guī)范教學(xué)組織管理，科學(xué)安排每學(xué)年授課科目，合理安排教學(xué)進(jìn)度，確保選課走班順利進(jìn)行。（記者 武佳 實(shí)習(xí)生 李佳蓉）